La llengua i les TIC

Aquesta semana he descobert una gran quantitat de recursos didàctics en català i m'he quedat molt sorpresa de veure la qualitat i informació que aporten alguns d'ells.

Navegant per la xarxa, he trobat alguns diccionaris i enciclopèdies molt útils per a la meua especialitat professional, com per exemple el Diccionari de la llengua catalana de l'Institut d'Estudis Catalans (DIEC), el qual disposa de descripcions molt encertades sobre conceptes científics, a més de que utilitza correctament el llenguatge d'especialitat.

Podeu veure un exemple de la cerca de la paraula "eucariota" a aquest enllaç:

http://dlc.iec.cat/results.asp?txtEntrada=eucariota&operEntrada=0

Altre diccionari molt interessant és el TERMCAT. Aquest no es tracta d'un diccionari com a tal (dels que podriem tindre en format de paper) sinò que és un centre de terminologia de la llengua, que permet fer recerques amb gran quantitat de resultats classificats per temàtiques i sibtemàtiques. Aquesta característica és molt interessant quan volem trobar acepcions concretes d'una especialitat adaptades al context i vocabulari corresponent. Per exemple, si fem la cerca de la paraula anterior, trobem 12 resultats en funció de la subespecialitat de la biologia que ens interesse.

http://www.termcat.cat/ca/Cercaterm

També hi podem trobar el diccionari OPTIMOT, el qual funciona de forma similar al TERMCAT, ja que també fa una cerca de gran quantitat de deficinicions possibles, classificades segons la font d'origen i la temàtica. Aquí vos presenta l'enllaç corresponent a aquest diccionari:

http://aplicacions.llengua.gencat.cat/llc/AppJava/index.html

 D'altra banda, si volem cercar informació sobre conceptes més complexos, com ara teories, processos científics o hipòtesis, podem fer ús de enciclopèdies com l'Enciclopèdia Catalana. Aquesta també funciona com una espècie de cercador general, és a dir, en cercar un concepte ens dona una quantitat determinada de resultats obtinguts (en diverses fonts) i nosaltres podem elegir aquell que més s'adapte a les nostres necessitats. Jo he buscat informació sobre "la teoria de la deriva continental" i, mireu el que he trobat.

http://www.enciclopedia.cat/search/site/deriva%20continental

Apareixen 2.743 resultats i molts d'aquestos resulten complets, contenen imatges explicatives i permeten una millor comprensió del concepte cercat.

Amb aquesta informació, vull reconèixer i introduir als lectors a formar part dels nous usuaris d'estos recursos, ja que poden ser molt útils per al món de l'ensenyament-aprenentatge. Les TIC són cada vegada més importants en l'estudi de la llengua i a més, en el cas del català, estàn agafant una popularitat creixent. Si encara no esteu convençuts d'açò, us passe un link molt curiós on podeu llegir 10 raons perquè els productes digitals parlen català.

http://llengua.gencat.cat/ca/serveis/informacio_i_difusio/publicacions_en_linia/classific_temes/temes_opuscles_divulgatius/10_raons

Riscos Ambientals

Els terratrèmols són, amb les inundacions, els majors flagells físics contra els interessos humans. A diferència de les inundacions, els terratrèmols han tingut fins fa un segle un origen obscur, associats a creences mitològiques i càstigs divins. Molts pobles de l'antiguetat creien que la Terra era sostinguda per algú, ja sigui vuit elefants en la mitologia hindú o una granota gegant segons les creences dels lames de Mongòlia. Quan els elefants es cansaven o quan la granota saltava es produïen els terratrèmols.

   La mitologia hindú: Terra plana i sostinguda per elefants.


Actualment, sabem que un terratrèmol és un alliberament brusc d'energia que es propaga en forma d'ones sísmiques i que, la majoria dels terratrèmols són el resultat del desplaçament de grans masses de roques al llarg de les falles. El moviment de les masses queda reduït per la força de fregament que exerceix la superficie de falla, però s'acumula en forma d'energia. Segons com s'allibere aquesta energia, d'una manera progressiva o d'una manera brusca, es produiràn petits o grans terratrèmols respectivament.

Hem de tenir en compte que els terratrèmols suposen un risc ambiental important i que hi ha moltes zones sísmiques actives al nostre planeta, on poder produir-se aquestes sacsejades. La millor forma d'evitar els efectes devastadors d'aquest alliberament d'energia és complir les normes de prevenció de riscos geològics associades ams l'exposició humana a aquestes possibles catàstrofes.

VIDEO SOBRE PROJECTE D'HORT ESCOLAR

Mireu aquest projecte d'educació ambiental a un col.legi de Puerto Rico!

És un projecte escolar promogut per una mestra de primària, Darelis Flores, amb el qual va rebre un premi a la Innovació en l'Educació Ambiental, atorgat per l'Agència de Protecció Ambiental (EPA) dels Estats Units a l'any 2014.

Aquestes experiències ens permeten i ajuden a saber que un canvi des de l'escola es possible, mitjançant l'adquisició d'actituds positives i crítiques en defensa de valors universals, com ara el medi ambient.

Al següent link es pot llegir l'article complet del reconeixement de la labor d'aquesta mestra per part de l'Agència de Protecció Ambiental.

http://revistaatabey.com/blog/2014/08/16/epa-reconoce-labor-educativa-ambiental-de-maestra-puertorriquena/

PRESENTACIÓ

Hola!

Em diuem Atalía, tinc 28 anys i sóc licenciada en Ciències Ambientals.
Vaig triar aquestos estudis perquè sóc una gran amant de la natura, sent un compromís vertader per la seua conservació i aposte per formes de vida i polítiques que respecten el medi ambient, ja que trobe que és l'única forma de progressar en aquest món tan complex i industrialitzat com el nostre.
Pense que aquest planeta podria ser meravellós si aconseguim sentir-nos part d'ell i responsabilitzar-nos dels nostres actes. Per aquesta raó, considere que l'educació és la millor forma d'arribar als meus objectius, mitjançant l'ensenyament de bones pràctiques ambientals i aconseguir canviar les perspectives de futur, tant en les ments de les generacions actuals com en les venideres.

Per a mí, l'educació sempre serà la via d'evolució del ésser humà cap a tots els llocs!